АНОНС
День открытых дверей в Институте современной психотерапии и психологии!
Приглашаем вас принять участие во Всероссийском форуме специалистов помогающих профессий "Психология, психотерапия, психиатрия: победа в борьбе со стрессом".
Послушать доклады могут все желающие!
Посещение мероприятия бесплатно. Возможно участие как очно, так и онлайн.
Центр психотерапии доктора Ермакова и Институт современной психотерапии и психологии представляет секцию «Современные тенденции в психотерапии и психологическом консультировании».
Дата мероприятия: 20 апреля.
Начало: 10:00.
Продолжительность: 2 часа.
Адрес проведения: ул. Орджоникидзе, 30.
Регистрация по ссылке: http://nro-oppl.ru/2023
Секционное заседание
«СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПСИХОТЕРАПИИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ»
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Ермаков Андрей Анатольевич (Новосибирск, Россия)
1) Тема: Эффективность работы клинического психолога в Центре психотерапии.
Ермаков Андрей Анатольевич, врач-психотерапевт высшей категории, врач-психиатр высшей категории, врач-организатор здравоохранения, клинический психолог. Кандидат медицинских наук. Руководитель Центра психотерапии и неврологии доктора Ермакова. Директор Института Современной Психотерапии и Психологии. Новосибирск, Россия.
2) Тема: Роль сновидений в переработке аффектов в группе.
Зедгенизова Ирина Александровна, врач-психотерапевт, психиатр, психолог-психоаналитик, Аккредитованный супервизор ОППЛ, заместитель директора по лечебной работе Центра психотерапии и неврологии доктора Ермакова, заместитель директора по научной работе Института Современной Психотерапии и Психологии. Новосибирск, Россия.
Психоанализ показал, что сновидение – это не бессмысленный психический акт, а ценное проявление душевной деятельности, требующее внимательного детального изучения наравне с другими проявлениями психики и, в частности, её бессознательной части.
Психоаналитикам известно, что сновидения являются ценным материалом для диагностики и переработки внутренних конфликтов человека. В терапевтической группе, помимо этого, пересказ своего сновидения оказывается важным коммуникативным процессом, помогающим создавать связи в группе.
Сон, рассказанный на группе, предназначен группе и перерабатывается уже не одним сновидцем, а всеми участниками и группой в целом. Групповой контейнер по переработке аффектов оказывается гораздо мощнее, объем материала, который может быть осознан, оказывается гораздо больше. Сновидец может обнаружить массу выходов из своих жизненных ситуаций.
Участники группы начинают видеть сны друг за друга, например, за кого-то, кто не способен сновидеть или не помнит свои сны. Сюжеты сновидений оказываются переходным объектом, о котором говорить гораздо более безопасно, чем о себе, отношениях с другими, о своих переживаниях и чувствах, это снижает тревогу в группе, создавая безопасное пространство. Кроме того, процесс толкования сновидения любопытен сам по себе и способствует пробуждению интереса участников группы к собственному психическому функционированию и устройству внутреннего мира других людей.
3) Тема: Трудный клиент. О совпадении и комплементарности травм терапевта и клиента.
Семенова Дарья Юрьевна - заместитель директора по связям с общественностью Центра психотерапии и неврологии доктора Ермакова, заместитель директора Института современной психотерапии и психологии по организационно-методической работе, психолог-психоаналитик, клинический психолог, супервизор, сертифицированный консультант Союза профессиональных психоаналитиков. Россия, Новосибирск.
Миф о проработанном психологе. Образ трудного клиента. Описание супервизионных процессов сложных случаев. Роль разыгрывания в интеграции диссоциативных процессов.
4) Тема: Психоаналитическая позиция. Этическая техника.
Гуменюк Елена Станиславовна - детский психолог-психоаналитик, детский врач-невролог, преподаватель Института современной психотерапии и психологии. Новосибирск, Россия.
"Возлюби свой симптом, как самого себя".
Мой короткий доклад адресован будущим слушателям нашего Института. Я попытаюсь за 7 минут артикулировать разницу между аналитическим и психотерапевтическим подходами, опираясь на работы лакановского психоаналитика С. Бенвенуто, в скромной надежде затронуть их "желание" пополнить ряды ищущих на пути анализа.
5) Тема: (Не) реальность переноса в психоаналитическом пространстве.
Сёмочкина Мария Алексеевна – клинический психолог, парный психотерапевт, психоаналитически ориентированный психолог, преподаватель Института Современной Психотерапии и Психологии, Новосибирск, Россия.
В докладе рассматриваются возможность аналитика через восприятие эмоциональных посланий пациента (вербальных и невербальных проявлений) в психоаналитическом пространстве способствовать его психическому развитию. А также роль переноса в данном процессе.
«Обычное» отношение к аналитику как к личности позволяет проявиться переносу, который становится понятным благодаря интерпретации. Именно в это взаимодействие, в эту игру между базовым отношением и переносом вписывается аналитический процесс. Когда твое взаимодействие не может установиться, то смещение ролей приводит к остановке процесса. Процесс в состоянии зарождения включает естественным образом это наложение ролей, эту концентрацию инвестиций на личности аналитика.
Таким образом, одной из целей интерпретации переноса становится восстановление возможности взаимодействия между реальным отношением и переносом. Если аналитик не справляется с задачей удержаний этого различия, если он говорит от своего собственного имени, то аналитическая сцена теряет свою специфичность. Это можно было бы сравнить с нарушением театральной постановки, представляя, что актер выходит из своей роли и начинает говорить от своего собственного имени. Слишком большая близость между актером и его ролью может нарушить необходимый актёрский «парадокс». Похожим образом также существует парадокс у аналитика, который не должен быть личностно слишком вовлеченным, чтобы иметь возможность оставаться аналитиком.
6) Тема: В тени жизни… или психотерапия депрессии.
Гончарова Татьяна Валерьевна – врач-психотерапевт высшей категории, врач-психиатр высшей категории, психолог гуманистического направления, , сексолог. Россия, Новосибирск.
Депрессия – распространённый феномен, некоторая форма защиты нашей души…
Многие ощущают депрессию как груз, как остановку, как оторванность от жизни, как отсутствие витальности. Или как постоянную борьбу, напряжение, на которое не хватает сил. Человек пытается функционировать во внешнем мире, но ему сложно сосредоточиться, человек чувствует, что теряет ощущение своей ценности, как будто он не подходит для этой жизни, он больше не ощущает себя живым…
В докладе будут рассмотрены возможности работы с депрессией с помощью экзистенциальной психотерапии, чтобы в процессе терапии клиенты могли обрести новую опору, благодаря восстановлению способности ощущать ценность жизни, через проживание грусти и формированию новых когнитивных установок.
7) Тема: Бихевиоральные вмешательства. Атака на стыд.
Вульф Маргарита Эдуардовна – психолог-консультант, специалист в области химических и нехимических зависимостей. Россия, Новосибирск.
В настоящее время социальная экспозиция является стандартным и центральным вмешательством при лечении социального тревожного расстройства или социофобии. Упражнения для борьбы со стыдом, разработанные специально для РЭПТ, сочетают в себе как эмоциональный, так и поведенческий аспекты.
Актуальным вопросом остается своевременность применения данного вмешательства в психотерапии. В докладе будут рассмотрены ключевые принципы, позволяющие внедрить экспозицию в психотерапевтический процесс, сохранить ее эффективность и добиться стойкого результата.
8) Тема: Современные тенденции в психотерапии аддиктивных состояний.
Чеканов Николай Михайлович - врач-психотерапевт, врач-нарколог высшей категории, врач-психиатр, заведующий аддиктологическим отделением Центра психотерапии и неврологии доктора Ермакова, преподаватель Института Современной Психотерапии и Психологии. Россия, Новосибирск.
В настоящее время проблема химических и нехимических зависимостей не утратила своей актуальности. Человек, сталкиваясь с социальными проблемами; тревогой; страхами; конфликтами и тд, способен переходить к аддиктивной стратегии поведения. Данный способ позволяет в кратчайшие сроки и гарантированно избавиться от дискомфорта и неприятных переживаний. В тоже время, эта стратегия поведения становится деструктивной, целиком захватывает внимание человека, управляя его жизнью.
Психологи и психотерапевты, зачастую сталкиваются с подобными явлениями в своей практике, даже если их профиль работы напрямую не связан с аддикциями.
Таким образом, знания о способах психотерапии аддикций, являются необходимым атрибутом практикующего специалиста.
В ходе доклада будет рассмотрен исторический аспект психотерапии аддикций, а также современные тенденции. Доклад представлен врачом психотерапевтом, психиатром-наркологом Чекановым Н.М., имеющим 10-летний стаж работы с аддиктами в стационарных и амбулаторных условиях.
9) Тема: Практика осознанности как эффективный метод снижения стресса.
Лазаренко Алексей Владимирович – врач, клинический психолог, психоаналитик. Россия, Новосибирск.
Программа MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) в переводе с английского означает «Программа Снижения Стресса на основе Практик Осознанности (Майндфулнесс)». Программа предназначена для любых лиц, страдающих от последствий стрессов, но, в первую очередь, создавалась для пациентов с различными хроническими заболеваниями.
В основе MBSR лежит концепция «осознанности» (mindfulness) — безоценочного, отстраненного, непредвзятого, ежемоментного осознания процессов, протекающих в психике. По сути осознанность — это форма естественного наблюдения за событиями внутреннего мира, которые обычно протекают бессознательно.
В настоящее время программа MBSR является своего рода стандартом медицинского применения практик медитации. Большинство научных исследований эффектов практики медитации проводятся с участниками именно этой программы.
10) Тема: Терапевтические отношения в когнитивно-поведенческом подходе.
Ларин Андрей Владимирович – клинический психолог, гештальт-терапевт, когнитивно-поведенческий терапевт. Россия, Новосибирск.
Психологическая помощь предполагает не только использование различных техник и методик, но и формирование прочных рабочих отношений между специалистом и клиентом.
В когнитивно-поведенческом подходе такие отношения предполагают создание безопасной, открытой и принимающей обстановки в кабинете специалиста и способствуют более эффективному использованию психологических техник, которые направлены на помощь клиенту в решении его проблем.
11) Тема: Интеграция современных технологий в психоанализ: новые возможности и вызовы.
Деревяга Юлия Андреевна - клинический психолог, психоаналитически ориентированный психолог-психотерапевт. Россия, Новосибирск.
Современный мир претерпевает огромные изменения в связи с быстро развивающимися цифровыми технологиями. Это касается всех областей жизни, в том числе и психоаналитической психотерапии. Технологии имеют огромный потенциал использования для решения поставленных задач, связаннных с психоанализом. Однако, мы также сталкиваемся с новыми проблемами и вызовами. Цифровые платформы, используемые для онлайн-терапии, предоставляют удобные возможности для дистанционного психоанализа, но остаются актуальными вопросы конфиденциальности и защиты данных. Психотерапия нуждается в постоянном обновлении своих методик, чтобы быть готовыми к использованию новых технологий в своей работе, а также понимать, как эти технологии влияют на наших пациентов.
12) Тема: Терапия, сфокусированная на сострадании, и мифы о ней.
Стариков Евгений Андреевич – врач-психотерапевт, психиатр, когнитивно-поведенческий терапевт, преподаватель Института Современной Психотерапии и Психологии. Россия, Новосибирск.
Область применения Терапии, сфокусированной на сострадании. Основные положения. Является ли сострадатедьное отношение к себе потаканием слабостям?
13) Тема: Актуализация тревоги и травматического опыта в связи с происходящими событиями.
Меньшенина Лия Александровна – психолог, студент Института Современной Психотерапии и Психологии. Россия, Новосибирск.
Доклад будет основан на собственной практике и на опыте коллег, которым они делились на встречах интервизионного клуба "Рубинштейн".
Трудности клиентов в связи с происходящими событиями можно разделить на категории:
- Тревога, страх, подавленность и другие жалобы
- Тревожно-депрессивные состояния как нормальная реакция на стресс
- Актуализация раннего травматического опыта (особенно если в анамнезе было насилие)
- Невозможность адаптироваться к условиям неопределенности
- Отдельная категория клиентов - близкие мобилизованных.
14) Тема: Эмиграция. Сохранить связь с реальностью.
Карачурина Анастасия Михайловна - психолог, магистр, сотрудник «Центра психотерапии доктора Ермакова», педагог-психолог первой квалификационной категории, преподаватель «Института современной психологии и психотерапии». Россия, Новосибирск.
Доклад предполагает сведения и расширение темы этапов адаптации эмиграционного процесса на примере волны эмиграции 2022-2023 г. Эмиграция – явление-бум 2022 года, являющаяся актуальной с точки зрения объекта изучения социальных наук, а также явление, затронувшее жизни множества людей.
Данная тема изучена на примерах волн эмиграции, состоявшихся при отсутствии диджитализации общества в двадцатом веке. Нынешние волны имеют свою четко очерченную специфику, которая требует подробного рассмотрения. В среде психологов эта тема так же должна иметь разъяснения и, в некотором случае, инструкции по работе с этой большой категорией людей.
Практическое применение доклада имеет важную цель рассмотрения процесса эмиграции для дальнейшего изучения в будущем, а также предполагает конкретные рекомендации для тех, кто покинул свой дом, но, чаще всего, остается на связи с друзьями и родственниками, оставшиеся в привычном месте жительства. Доклад содержит в себе некоторые предварительные выводы для тех, кто уехал и для тех, кто предполагает повысить качество своей профессиональной психотерапевтической деятельности с данной категорией граждан.
15) Тема: Обретение идентичности в подростковом возрасте.
Семенова Виктория Викторовна - психолог-психоаналитик. Россия, Новосибирск.
В докладе будут освещены наблюдения из клинической практики на опыт подростков в поиске их новой идентичности.
Основными точками к рассмотрению будут являться:
- момент перехода от ребенка к новому взрослому
- первые попытки определить себя в этом мире заново
- поиск новой идентичности
- трудности, возникающие в этот период.
